Uutistenlukupajat rakentavat mediataitoja ja luottamusta mediaan
Pirstaleisessa ja tekoälyn muovaamassa mediaympäristössä kriittinen medialukutaito on kansalaistaito, joka auttaa tunnistamaan luotettavan tiedon. Kirjastoille on luotu uusi, kattava työkalupakki nuorten ja aikuisten mediakasvatukseen.
Sulje silmäsi hetkeksi. Pohdi, mikä uutinen on jäänyt viimeksi mieleesi. Kirjoita sen aihe lapulle. Missä kanavassa törmäsit uutiseen? Näin aloitimme uutistenlukupajat, joita vuoden 2025 aikana pidimme kirjastoissa nuorille ja aikuisille Kvs-säätiön ja Mediakasvatusseuran voimin. Lämmittelyharjoitus paljastaa, miten moninaisissa maailmoissa elämme mediakansalaisina ja missä maailmamme kohtaavat.
Alkuvuodesta 2025 hyvinkääläisnuoria askarrutti se, että Linnanmäen huvipuisto päätti nostaa rannekkeen hinnan 53 euroon. Aikuisten lappuihin ilmestyy kotimaan ja kansainvälisen politiikan uutisaiheita. Mutta on yhteisiäkin aiheita, kuten Ukrainan sota ja Yhdysvaltain presidentin edesottamukset.
Uutiset ohjaavat arkeamme, niitä emme pääse pakoon.
Siinä missä nuoret löytävät uutisensa Tiktokista, painetulla sanomalehdellä ja television iltauutisilla on yhä paikkansa aikuisten elämässä. Radion kuunteleminen yhdistää sukupolvia: uutiset tulevat vastaan muun sisällön lomassa.
Mistä tietää, mihin voi luottaa?
Kun uutisia seurataan yhä useammasta lähteestä, on yhä tärkeämpää osata arvioida, mihin voi luottaa. Uutistenlukua eri mediamaailmoissa -hankkeessa toteuttamamme uutistenlukupajat ovat vastauksemme kasvavaan huoleen disinformaation ja valeuutisten haitoista kansalaisyhteiskunnalle.
Kutsuimme kumppaneiksi kirjastot, koska ne ovat kansansivistyksemme vankka kivijalka. Kirjastojen kynnykset ovat matalat, ovet auki kaikille kiinnostuneille ja yhteydet paikallisyhteisöön vahvat.
Disinformaatio, informaatiovaikuttaminen, klikkiotsikot, syväväärennökset, satiiri. Oppiminen lähtee mediataidoissakin siitä, että meillä on yhteiset sanat, joilla puhumme asioista. Uutistenlukupajoissa luomme keskustelun ja osallistavien harjoitusten avulla yhteistä ymmärrystä teknologian myllertämästä mediasta ja terävöitämme mediataitojamme.
Uutistenlukupajasta on moneksi
Olemme tavoittaneet uutistenlukupajoissa parisataa nuorta ja lähes sata aikuista 17 kirjastossa. Lisäksi pajoihin on osallistunut kirjastoammattilaisia, opettajia ja nuorten parissa työskenteleviä.
Palaute on ollut innostunutta. Aihe on mitä tärkein, ja pajoista saatu oppi tarpeen: ”Tällaista lisää!”, ”Tärkeä aihe! Hyvä muistutus kuinka tärkeätä on mediakriittisyys.”
Aikuisten mediakasvatus kiinnostaa myös kansainvälisesti. Kesäkuussa Helsingin Kannelmäen uutistenlukupajassa kävi juttukeikalla TV-Asahi. Nyt kanavaa seuraavat uusi miljoonaa japanilaista tietävät, miten meillä edistetään aikuisten luottamusta mediaan.
Mikä parasta, uutistenlukupajoissa pilotoiduista toimintamallista ja tehtävistä syntynyt työkalupakki on nyt avoimesti saatavilla verkossa. Sen avulla kirjastot voivat järjestää pajoja vaikkapa tehtäväratana, keskustelupiirinä tai tietoiskujen sarjana. Konsepti joustaa monenlaisiin toteutuksiin, eikä pajan ohjaajan tarvitse olla mediakasvatuksen ammattilainen.
Tutkimuksista tiedämme, että suomalaiset luottavat mediaan, ja luottamus mediaan vahvistaa puolestaan kansallista resilienssiä. Siksi sillä on väliä, että osaamme erottaa luotettavan tiedon epäluotettavasta.
Luottamusta kansalaisyhteiskuntaan on syytä vaalia.
Uutistenlukua eri mediamaailmoissa -hanke on toteutettu Kansallisen audiovisuaalisen instituutin (KAVI) rahoituksella.
Kirjoittaja: Terhi Kouvo on tiedetoimittaja, joka työskentelee Kvs-säätiössä Aikuiskasvatus-tiedelehden toimituspäällikkönä sekä tiedeviestinnän ja mediakasvatuksen hankkeissa. Hän toimi kouluttajana Uutistenlukua eri mediamaailmoissa -hankkeessa.
Kuva: Canva
Blogiteksti on julkaistu aikaisemmin 3.12.2025 Euroopan komission aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi EPALE:ssa.
Uutistenlukua eri mediamaailmoissa –hanke toteutettiin kirjastoissa, yhteistyössä Kansanvalistusseura-säätiön ja Mediakasvatusseuran kanssa 2024-2025. Hankkeen tavoitteena oli vahvistaa nuorten ja aikuisten kriittistä informaatiolukutaitoa ja medialukutaitoa. Tutustu linkistä Uutistenlukua eri mediamaailmoissa-materiaaliin.